10.4.04

Política y educación
Ahora que retomé la lectura de M. Apple, El conocimiento oficial (Paidós), confirmo que la práctica educativa regional está muy lejos de ser ya no crítica, sino consciente de las ideologías que se desdoblan en las prácticas escolares.
Sobre todo les recomiendo leer la parte que corresponde a las estrategias escolares aplicadas en EE. UU. para ofrecer a las empresas de comunicación un público cautivo en el alumnado a cambio del préstamo de televisores con "noticias internacionales".
Sintetizo la pregunta de Apple que desvela el lado político de la Educación: ¿desde dónde leemos, escribimos, enseñamos?

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